Que faire avec des élèves qui n'aiment pas aller à l'école ? Comment leur donner le goût de l'étude, leur faire entendre l'importance d'un effort qui ne porte pas ses fruits dans l'instant même ? Autant de questions qui chahutent toutes les écoles de Suisse aujourd'hui. La réalité est sans appel : un nombre grandissant d'élève se rebellent contre le cadre scolaire et refusent de reconnaître l'autorité de leurs profs. Indisciplinés ou absents, ils perturbent leur classe entière et déstabilisent leurs enseignants. D'un côté la mission de l'école est menacée, de l'autre, les élèves perturbateurs se retrouvent en échec, voire, en complet décrochage avec l'école. Il y a donc urgence. Pour enrayer cette spirale de l'échec, le Canton de Vaud a imaginé une solution unique en Suisse : les MATAS, les modules d'activités temporaire alternatives à la scolarité. Il s'agit d'un partenariat inédit entre l'école publique et des associations privées. Pendant 3 mois, l'élève va partager son temps entre sa classe d'origine et une petite structure conduite en duo par un enseignant et éducateur. Là, il va être mis en condition de réussite dans diverses activités. Cuisine, ateliers, contact avec les animaux, tout est bon pour travailler sur le comportement et mettre en œuvre les disciplines scolaires dans des contextes différents. L'espoir des autorités est qu'ainsi, les élèves en difficultés retrouveront confiance en eux et le goût de l'école. Un reportage émouvant qui montre qu'à une époque où l'école buissonnière peut faire plonger un enfant, le retour sur les bancs d'école passe par un chemin long et ardu.

Rediffusion le vendredi 8 janvier 2010 à 0h40 et le lundi 11 janvier 2010 à 14h55 sur TSR2.

Générique

Un reportage de Jean-Daniel Bohnenblust et Marcel Schüpbach Image : Yves Dubois Son : Benedikt Fruttiger Montage : Dan Marcoci